PENGARUH KOMPETENSI DOSEN DAN SIKAP MAHASISWA PADA MATA KULIAH KEWIRAUSAHAAN TERHADAP TUMBUHNYA JIWA ENTERPERNUER MAHASISWA DALAM PENERAPAN PROJECT BASED LEARNING

Muhammad Idris Purwanto

Abstract


Kualitas lulusan perguruan tinggi yang ada di Indonesia secara umum terbilang rendah.. Hal ini terbukti sikap dan pola pikir  sebagian be­sar lulusan perguruan tinggi kita masih mengharapkan bekerja di instansi pemerintah ataupun swasta. Mereka belum  mampu menciptakan lapangan kerja, minimal untuk dirinya sendiri. Semakin bertambah lulusan perguruan tinggi akansemakin besar pengangguran terdidik. Perguruan tinggi harus mampu mengubah mindset mahasiswa agar yakin bahwa menjadi wirausaha akan lebih baik dan mulia daripada menjadi karyawan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh kompetensi dosen dan sikap mahasiswa terhadap tumbuhnya jiwa wirausaha pada mahasiswa dengan metode pembelajaran berbasis PBL (project based learning). Berdasarkan hasil olah data yang diperoleh menunjukkan bahwa (1) kompetensi dosen berpengaruh signifikan terhadap jiwa ertrepreneur mahasiswa dengan loading factor sebesar 0,365,(2) sikap mahasiswa berpengaruh signifikan terhadap jiwa entrepreneur mahasiswa dengan loading factor sebesar 0,178.

 

Kata Kunci: Kompetensi dosen,Sikap mahasiswa,Jiwa enterpernuer,dan Projek based learning

Full Text:

Link Download

References


Amir, faisal M. 2006. Mengolah Dan Membuat Interprestasi Hasil Olahan SPSS Untuk Penelitian Ilmah. Jakarta: edsa mahkota

Beveridge, A. Archer, J. 2006. Motivational implications of project-based learning for the preparation of social workers. Paper presented at the annual meeting of the Australian Association for Research in Education. Adelaide, November 27-30, 2006.

Borg, W.R & Gall, M.D. 1983. Educational Resarch an Intruduction. New York Longman.

Cennamo Katerine & Kalk, D 2005. Real World Instructional Design. Canada: Thomson Learning, Inc.

Delise, Robert. 1997. Used Problem Based Learning in The Classroom. USA: Association for Supervision and Curriculum Development.

Kuncoro, Mudrajad. 2009. Metode Riset Untuk Bisnis dan Ekonomi . Jakarta : Erlangga

Moss, D., & Van-Duzer, C. 1998. Project Base Learning for Adult English Language Learner. ERIC Gigest, ED427556. http://www.ed.gov/database/ERIC-Digest/Ed427556/html.

Santoso, Singgih,2004,SPSS Versi 11 Mengolah Data Statistik Secara Profesional,Cet. 5. PT Elex Media Komputindo, Jakarta.

Sugiyono. 2007. Statistika Untuk Penelitian. Bandung: Alfabeta.

Suhartadi, S. 2001. Menumbuhkan Kemandirian dan Kegairahan Belajar Siswa Melalui Pembelajaran Teknologi di SMK. Makalah Disajikan dalam Seminar dan Lokakarya Nasional Peningkatan Profesionalitas Guru SMK Melalui Kajian Kelas yang Diselenggarakan pada Tanggal 4 September 2001 di Kampus Universitas Negeri Malang.

Thomas, J.W., Mergendoller, J.R. & Michaelson, A. 1999. Project Base Learning: A Handbook of Middle and High School Teacher. Novato CA: The Buck Institute for Education.




DOI: http://dx.doi.org/10.35671/probisnis.v8i2.361

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Indexed by:

   

Jurnal Probisnis

ISSN 2442-4536 (Media Online)
Published by: Universitas Amikom Purwokerto
Jl. Let. Jend. POL SUMARTO Watumas, Purwonegoro - Purwokerto Telp (0281) 623321 Fax (0281) 621662
Email: probisnis@amikompurwokerto.ac.id