https://estrokenav.health.qld.gov.au/ https://ucdavis.radimetricsapp.bayer.com/ https://bh-en.segway.com/ http://readwriteweb.scripting.com/ https://dev.dove.org/ https://slot-deposit-pulsa.koding.com/ https://cmder.net/ https://mycollab.com/ http://situs-slot-online.piipers.hemsida.eu/ https://6epal-ioann.ioa.sch.gr/wp-content/uploads/2022/09/ http://sandbox.p13n.dell.com/ Video Edukasi Trik Perkalian Cepat Bagi Anak SD Negeri 1 Kutasari di Masa Pandemi Covid-19 | Rakhmawati | Jurnal Pengabdian Mitra Masyarakat (JPMM)

Video Edukasi Trik Perkalian Cepat Bagi Anak SD Negeri 1 Kutasari di Masa Pandemi Covid-19

Desty Rakhmawati, Tri Astuti, Triono Anggi Nugroho, Adnan Aditya Muntahar

Abstract


Satuan pendidikan menetapkan bahwa pada daerah yang berada pada zona kuning, orange, dan merah, pelaksanaan pembelajaran pada Tahun Akademik 2020/2021 tetap dilakukan di rumah. Termasuk di SD Negeri 1 Kutasari, juga melaksanakan pembelajaran dari rumah secara daring. Berdasarkan hasil observasi dan wawancara dengan beberapa anak kelas V, di wilayah tempat tinggal SD Negeri 1 Kutasari, bahwa ada beberapa anak SD Negeri 1 Kutasari yang tidak mengikuti pembelajaran daring dikarenakan bermain di luar rumah dan melihat youtube. Selain itu siswa juga kesulitan dalam perkalian matematika. Untuk mengatasi permasalahan tersebut, maka diberikan edukasi bagi anak SD. Tema edukasi yang diberikan tentang trik cara cepat perkalian matematika. Dengan demikian, adanya edukasi terkait dengan trik perkalian cepat, anak- anak bisa tetap berada di rumah dan mengurangi melihat youtube atau penggunaan media sosial, serta lebih memahami matematika dan vidio ini, dapat digunakan untuk media pembelajaran tambahan.


Keywords


Edukasi; Trik Perkalian; Video

Full Text:

PDF

References


Amelia, H. (2022). Analisis Pemanfaatan Media Video Terhadap Pemahaman Kognitif Siswa Pada Pembelajaran Matematika Materi KPK Dan FPB Sistem Daring Di Kelas IV MI Manbaul Ulum. 9(1). Retrieved from https://osf.io/preprints/agv5d/%0Ahttps://osf.io/agv5d/download

Aprisal, Arifin, S., & Tobondo, Y. V. (2021). Strategi Guru Sd Melaksanakan Pembelajaran Matematika Selama Pandemi Covid-19. 4(6), 1551–1560. https://doi.org/10.22460/jpmi.v4i6.1551-1560

Bachdar, S. (2018). Inilah Konten Internet Yang Sering Diakses Anak-Anak Di Dunia.

Hadi, Y. A., Septu, D., & Ibrahim, M. (n.d.). Penggunaan Video Tutorial dalam Pembelajaran Matematika Di Masa Pandemi Covid-19. 7(1), 96–110.

Istiana, Y. M. dan B. P. (2008). Teknologi Informasi dan Komunikasi 3. Indonesia: Yudhistira Ghalia.

Ivantri, R., & AS, A. (2022). Implementasi Media Digital Dalam Proses Pembelajaran Anak Sd/Mi Selama Pandemi Covid-19 Oleh. Journal of the Ceramic Association, Japan, 1(10), 2617–2624.

Mariana, E., Wardany, K., & Novita, N. (2021). Pemanfaatan Internet Sebagai Media Pembelajaran Daring Bagi Siswa SD di Tempuran Trimurjo. Madaniya, 2(2), 168–176. https://doi.org/10.53696/27214834.70

Prastica, Y., Hidayat, M. T., & Ghufron, S. (2021). Jurnal basicedu. JURNAL BASICEDU, 5(5), 3260–3269.

Rachmiati, W., & Mansur. (2021). Video Pembelajaran Matematika Terintegrasi Nilai-Nilai Keislaman Untuk Mengembangkan Pemahaman Matematis Dan Karakter Religius Siswa Sd. Primary: Jurnal Keilmuan Dan Kependidikan Dasar, 13(01), 2623–2685.

Utomo, E. P. (2007). Panduan Internet untuk Pemula. Jakarta: MediaKom.




DOI: http://dx.doi.org/10.35671/jpmm.v4i1.1952

Refbacks

  • There are currently no refbacks.




Jurnal Pengabdian Mitra Masyarakat (JPMM)

ISSN 2656-9000 (online) | ISSN 2656-8241 (cetak)
Published by : Universitas Amikom Purwokerto
Jl. Let. Jend. POL SUMARTO Watumas, Purwonegoro - Purwokerto Telp (0281) 623321 Fax (0281) 621662
Email: jpmm@amikompurwokerto.ac.id

Creative Commons License This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.